Posted in Տոներ, ծեսեր

«Զատիկ» նախագծի ամփոփում

Երկրորդ դասարանի սովորողները ամփոփում են զատկական նախագիծը՝

Եսայի Ստեփանյան՝ Ածիկացան, տեխնոլոգիական աշխատանք.զատկական զամբյուղներ

Մարիաննա Հարությունյան՝ Սուրբ Զատիկ

Աելիտա Բալայան՝ Սուրբ Զատիկ

Ռենե Աղաբաբյան՝Ածիկացան

Շարունակել կարդալ “«Զատիկ» նախագծի ամփոփում”
Posted in Շաբաթվա աշխատակարգ

Ապրիլի 25-ից 28-ը. ուսումնական գործունեության համառոտ նկարագրություն

Շաբաթվա նախագծեր՝

«Մոլորակ» շուրջտարյա նախագիծ

Աղայան+Ռոդարի նախագիծ

Մայրենի՝ ընթերցանության նյութեր՝ Ջ. Ռոդարի «Մեկ և յոթ», «Աչքերի գանգատը»

Բանավոր համրանք, hաշվել 1-ից մինչև…

Բազմապատկման գործողությունը: Բազմապատկման տեղափոխական հատկությունը:
Բազմապատկում
Բաժանման գործողության իմաստը: Մի քանի անգամ մեծացնելուն և փոքրացնելուն վերաբերող խնդիրներ: Գործողությունների կատարման կարգ: Եռանիշ թվեր։

Շարունակել կարդալ “Ապրիլի 25-ից 28-ը. ուսումնական գործունեության համառոտ նկարագրություն”
Posted in 2023-2024 ուստարվա նախագծեր

Եռօրյա ճամփորդություն դեպի Արատես

Ճամփորդության վայր՝ Արատեսի դպրական կենտրոն

Ճամփորդության պատասխանատուներ՝ Լ․ Գասպարյան

Նպատակը՝  

Կրտսեր դպրոցի սովորողների-դասավանդողների եռօրյա ճամբարում դպրական կենտրոնում

  • Քայլք Եղեգիսում, Զորաց եկեղեցի
  • Լող
  • Ճամփորդությամբ ուսուցում
  • Դպրական կենտրոնի տարածքի ուսումնասիրություն

Նախնական աշխատանքներ՝ Սովորողներն իրենց բլոգներում հրապարակում են տեղեկություններ Արատեսի դպրական կենտրոնի մասին։ Համացանցից տեղեկություններ են փնտրում  Վայոց ձորի մարզի։

Շարունակել կարդալ “Եռօրյա ճամփորդություն դեպի Արատես”
Posted in 2023-2024 ուստարվա նախագծեր

Ամառային ուսումնական ճամբար

Մայիսի -ից հունիսի -ը

Ճամբարային օրերին անհրաժեշտ ուսումնական պարագաներ, իրեր.

Արևային գլխարկ

Մարզահագուստ

Մարզակոշիկ

Լողի պարագաներ/լողազգեստ, ռետինե հողաթափ, գլխարկ, սրբիչ/

Ջրի շիշ․ անհատական օգտագործման համար

նոթբուք

Շարունակել կարդալ “Ամառային ուսումնական ճամբար”
Posted in 2023-2024 ուստարվա նախագծեր

Բարձունքի հաղթահարում

բջնիՎայր՝ Բջնի, գյուղ Հայաստանի Հանրապետության Կոտայքի մարզում, մարզկենտրոնից 18 կմ հարավ-արևմուտք:

Օր՝  Մայիսի

Մեկնում՝ ժ. 9:30, Վերադրաձ՝ ժ. 16:00
Մեկնարկի վայր՝ Հարավային դպրոց, ժ. 9:30
Վերադարձը՝ Հարավային դպրոց, ժ. 16:00

Շարունակել կարդալ “Բարձունքի հաղթահարում”
Posted in 2023-2024 ուստարվա նախագծեր

«Ելք» ստուգատես

Ժամանակահատված՝ մայիսի 3-21

Մասնակիցներ՝ 3.1 դասարանի սովորողներ

Նպատակը՝

Սովորողներն իրենց անհատական բլոգներում կներկայացնեն երրորդ դասարանում ձեռք բերած գիտելիքները, կարողություններն ու հմտությունները։ Կներկայացնեն իրենց ամենահաջողված աշխատանքներն ու նախագծերը։ Կիրականացնեն ինքնագնահատում։

Նախագծի ընթացքը՝

Ընթերցել, ընթերցում և առաջարկում եմ՝

Շարունակել կարդալ “«Ելք» ստուգատես”
Posted in 2023-2024 ուստարվա նախագծեր

Ռոդարի+Աղայան նախագիծ+խմբային աշխատանք

Մասնակիցնիր՝ 3-րդ դասարանի սովորողներ

Ժամանակահատվածը՝ 7.04-30.04

Նպատակը՝ խմբային աշխատանքի կազմակերպում:

Խնդիրները՝ 

  • Ծանոթանալ Ջանի Ռոդարիի և Ղազարոս Աղայանի ստեղծագործություններին
  • Ուսումնասիրել և առանձնացնել ստեղծագործություններ
  • Զարգացնել սովորողների տեխնոլոգիական հմտությունները
  • Զարգացնել որոնողական կայքերից ճիշտ օգտվելու հմտությունները
  • Ամրապնդել իրար լսելու, քննարկելու կարողությունները
  • Զարգացնել ստեղծագործելու, երևակայելու հմտություններ
  • Խմբային աշխատանքի արդյունքում, ստեղծագործության ճիշտ ներկայացնելը

Աշխատանքի կազմակերպման ընթացքը՝

Շարունակել կարդալ “Ռոդարի+Աղայան նախագիծ+խմբային աշխատանք”
Posted in 2023-2024 ուստարվա նախագծեր

Զատիկ նախագիծ

Նպատակը — Սովորողներին ծանոթացնել Զատկան ծեսին՝   որպես  ազգային  և քրիստոնեական   ծես,   Զատկի     խորհուրդներին (ածիկացան, ակլատիզ, Ուտիս տատ, ներկած ձու, ձուկ, չամչով    փլավ, զատկածառ), զատկական ավանդույթներին ու սովորույթներին։

Խնդիրներ

  1. Բանավոր և գրավոր  խոսքի զարգացում
  2. Մեդիահմտությունների ամրապնդում
  3. Ստեղծագործական երևակայության զարգացում

Գործունեության ընթացքը.

Շարունակել կարդալ “Զատիկ նախագիծ”
Posted in 2023-2024 ուստարվա նախագծեր

Ուսումնական գարուն

Մասնակիցներ՝ 3-րդ դասարանի սովորողներ
Տևողությունը՝ Մարտի

Նպատակը`

  • Շրջապատը հետազոտելու, խնամելու, պահպանելու, բարեկարգելու կարողությունների զարգացում
  • Բույսի, եղանակի, երևույթի, առարկայի, օրվա փոփոխությունների դիտարկում
  • Թվային միջոցներից օգտվելու կարողությունների կիրառում
  • Paint, PowerPoint ծրագրերի կիրառում

Խնդիրները՝

Շարունակել կարդալ “Ուսումնական գարուն”